中国传媒大学继续教育学院（中国传媒大学继续教育学院是什么学历）

为社会提供多元化教育支持

在当今快速发展的社会背景下，教育不仅是个人发展的基石，更是社会进步的重要推动力，中国传媒大学继续教育学院作为中国传媒大学的重要二级学院，一直致力于为社会各界提供优质的教育服务，为广大学习者开辟通往知识和技能的道路，无论是从业者希望提升自己的专业能力，还是社会各界希望通过继续教育实现人生价值,这里都为您提供了全面而灵活的教育解决方案。

机构背景与定位

中国传媒大学继续教育学院成立于2005年5月，由原继续教育学院、成人教育学院和现代远程教育中心合并组建而成，这一机构深耕成人教育事业，拥有丰富的历史积累和办学经验，学院定位于提供成人高等教育及非学历培训项目,专注于为社会各界提供多元化的教育服务。

随着教育需求的不断增长，中国传媒大学远程与继续教育学院在成人教育领域发挥着重要作用，为学习者提供了灵活多样的学习方式，无论是远程教育还是继续教育，这里都以科学的管理体系和优质的教育资源为基础,为学习者创造良好的学习环境。

学习形式与特点

中国传媒大学远程教育与继续教育学院提供两种主要的学习形式：远程教育和继续教育，这两种形式虽然有着共同点——均无需高考成绩即可入学,但在具体的学习方式和文凭类型上有明显区别。

远程教育采用网络媒介进行教学，学习过程完全依托网络平台，学生可以根据个人需求灵活安排学习时间和地点，这种方式特别适合工作繁忙或地域限制的学习者，远程教育通常颁发的是培训证书,适合那些只需求取基础知识或技能证书的学习者。

相比之下，继续教育则更加注重知识的深度学习和学历的提升，学习者需要参加该校乃至地方教育考试院组织的自考考试，获得继续教育文凭或自考文凭,这种方式更适合希望通过继续教育获得更高学历和更广阔发展空间的学习者。

学习年限方面，无论是远程教育还是继续教育，均为5年，费用方面，远程教育按学分计费，具体收费标准因地区而异,建议到当地校外学习中心查询详细信息。

招生要求与服务对象

中国传媒大学继续教育学院的招生对象主要面向社会各界的从业人员和其他符合条件的社会人员，学院不接受港澳台及外籍人员报名,这体现了对本土教育资源的重视。

报考要求相对宽松，但仍需具备一定的基本条件：学习者需具备高中毕业文化程度或同等学力，对于专科起点本科的考生，需持有国民教育系列高等专科或以上毕业证书，学习者还需遵守法律法规，身体健康,并具备计算机网络学习条件。

学院严格按照"公平、公正、公开"的原则进行录取工作，对于艺术类专业，考生需在文化课符合要求的基础上，按学校的加试专业课成绩从高分到低分择优录取,确保录取结果的公正性。

办学优势与教育资源

作为中国传媒大学的重要二级学院，远程与继续教育学院在办学优势方面表现突出，学院拥有健全的成人教育管理体系，科学的机构设置和畅通的教育渠道，确保教育资源的优化配置和顺畅流动，学院注重与社会各界的协作，建立了稳定的教育服务体系,为成人学习者提供高质量的教育资源。

学院还积极引入现代教育技术，利用网络平台实现教育资源的共享和学习内容的更新，通过与各地教育考试院的合作，确保学习者的学习权益得以保障,为他们提供了丰富的教育选择和灵活的学习方式。

为社会贡献

中国传媒大学继续教育学院的设立和发展，不仅是对成人教育的响应，更是对社会需求的积极回应，在人才流动日益频繁的今天，适时的继续教育能够帮助从业人员适应新岗位需求，提升职业技能；它能够帮助社会各界实现教育资源的优化配置,为社会发展注入更多活力。

作为一所注重社会责任的教育机构，学院始终秉持"成人教育，普及教育"的宗旨，为广大学习者提供了通往知识和技能的桥梁，无论是提升个人能力，还是实现人生价值,这里都为您提供了最优的教育选择。

中国传媒大学继续教育学院凭借其优质的教育资源、灵活的学习方式和公平的招生政策，已经成为社会各界信赖的教育选择，对于学习者而言，这里不仅是一条提升自我、实现人生价值的道路,更是一份充满希望的教育信托。